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    复旦MBA“云端”访学新加坡:智慧共享,探索科技时 代的领导
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复旦MBA“云端”访学新加坡:智慧共享,探索科技时 代的领导
  • 复旦MBA“云端”访学新加坡:智慧共享,探索科技时 代的领导
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科创已然成为事关国家命运的重大战略,复旦大学MBA项目响应复旦管院的科创战略,积极探索将创新理念与实战领导力、市场洞察力相结合的教育路径。

本次海外课程也是复旦MBA国际化教育体系的重要组成部分,在MBA课程全新升级的大背景下,项目充分整合两校优质资源,邀请到了Virginia CHA、 David DE CREMER、Markus KEIPER、 Lawrence LOH、Ho Kah Chuan等多位重量级教授、讲师。通过《创新风险模型》、《东盟市场吸引力》和《竞争战略》等丰富课程,为同学们搭建深度交流、拓展视野的平台,进一步提升大家的前瞻力与领导力创造途径。

来自NUS的顶尖教授及各行业嘉宾在六天的“云课堂”上贡献了一系列精彩干货,面对当下充满变化的世界形势,NUS的教授们将前沿理念与生动实践相结合,通过对案例的深度分析揭示出经济发展与管理之道。
让我们一起看看学生们的收获。

高菁菁
复旦MBA 2020级中文9班
小米汽车数字化高级经理

在讲解课程内容时,NUS的教授们特别融合了他们对于中国、新加坡乃至东盟国家的全面研究和深刻洞察,这一点让我特别惊喜。课堂内容中还结合了大量中外商业真实案例,这对于我们日后的商业实践有很强的指导意义。

何韵
复旦MBA 2020级中文8班
美团资深策略经理

Virginia教授的Innovation Risk Cube Framework课程给我耳目一新的感觉,其主要内容是关于市场、产品、商业模式的创新风险三维模型,并分别以案例进行了阐述说明。课堂的理论适用性很强,令人印象深刻,我今后也会尝试着分析应用,真正学以致用。

以国际视野反观中国,构建全球化格局

“国际视野”的拓展一直是复旦MBA培养体系的重要一环,也是我们培育“青年精英,未来领袖”的重要考察标准。全球化的眼界、兼容并包的心态、跨界多元的思维方式,都是复旦MBA学生必备的未来素质。在NUS的云端课堂上,教授们将国际化、专业化的学术氛围带到线上课堂之中,助力同学们从不同视角反观中国,同时构建全球化的思考格局,从中洞见机遇,发掘自身潜力。

魏薇
复旦MBA 2020级中文9班
平安集团金融科技产品总监

NUS教授们所呈现出的教学研究方向和风格都十分具有包容性。例如讲到数字化的平台建设、科技创新的风险等当下热门话题时,教授们都会列举国际化的案例,教授们十分重视和学生们深度的互动感,在一来一往的反馈中不断激发我们的思考。

Lila Hong
复旦国际MBA 2020级2班
资深媒体人

NUS的教授们天然地具有一种文化的包容性与对多元文化的理解力,东方人的血脉、文化加上西方的观念,拥有两种智慧合体的融合令人印象深刻。为了帮助我们定位到自己的价值,NUS教授提出:在一生中何时感觉最为“鲜活”,而我毫不犹豫地回答了“Now",就是当下。“领导力”首先体现在”领导自我“身上,即使身处在节奏极快的行业和生活压力中,也依然保持乐观和“弹性”,拥有乐观力量和反思精神,也是所有NUS教授传递给我们的能量。

聚焦行业前沿,助力职业发展 
拥有不同文化背景的复旦MBA同学们怀着好奇心与求知欲齐聚NUS海外课程。他们带着各自的问题与思考,也相互激发着彼此的能量与灵感。

王韧豪
复旦国际MBA 2020级1班

我之前所处的行业是互联网,未来我可能会向游戏行业发展。本次课程让我对于这两个行业的发展都有了更切实而深刻的认知。对于当地市场的了解程度、对于成功经验的复用以及失败经验的复盘,都会是我们未来能否在海外获得更大发展的重要因素。这也是我在本次NUS海外课程中的最大收获。

周永军
复旦MBA 2020级中文2班
eBay 华东区销售总监

伴随科技的不断发展,与之息息相关的IT行业同样面临着革新。通过本次海外课程,我了解到了如何保持持续创新、如何有效利用理论来评估创新风险并加以实践,将以更积极、更主动的态度去融入技术变化并建构面向未来的领导力。
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